Dyslalie: quelles sont les causes

Qu'est-ce que la dyslalie, quelles en sont les causes et comment reconnaître une phase transitoire d'un trouble

Dyslalie: quelles sont les causes

Qu'est-ce que la dyslalie, quelles en sont les causes et comment reconnaître une phase transitoire d'un trouble.

La dislalie est un défaut inhérent à l'articulation du mot et fait sourire car, à la réflexion, elle semble presque un virelangue. Essayez de dire: di-sla-li-a.

Le problème de la dyslalie est fréquent chez les enfants et peut être considéré comme physiologique jusqu'à 3-4 ans , après l' âge de 6 ans , cependant, il peut être nécessaire de consulter une personnalité spécialisée telle que l' orthophoniste .

Mais voyons plus en détail comment la dyslalie se manifeste et quelles en sont les principales causes.

Dyslalie, les principales causes

Ce qu'il faut souligner immédiatement, c'est que la dyslalie ne concerne pas la sphère cérébrale du langage mais plutôt les mécanismes périphériques de la parole et peut être attribuée à des anomalies des lèvres , de la langue , du palais, du nez ou d'autres causes fonctionnelles . , que nous verrons sous peu.

Comme déjà mentionné, la dyslalie peut être physiologique jusqu'à 3/4 ans: la difficulté à prononcer les mots peut donc disparaître avec le vieillissement de l'enfant.

Il existe également une dyslalie audiogène , dans laquelle le trouble de la parole est dû à un défaut auditif.

Les raisons de la dyslalie peuvent être différentes, mais quels sont les phénomènes les plus courants liés à la dyslalie ou à l'altération de la prononciation de différents phonèmes?

• le rhotacisme , une prononciation incorrecte du "r"

• le sigmatisme , qui concerne l'articulation du «s»

• le zétacisme , c'est-à-dire un changement de prononciation du "z".

Concernant les causes déterminantes, nous pouvons en identifier deux principales:

des causes organiques telles que le fonctionnement anormal de la lèvre après une intervention chirurgicale, un traumatisme ou une malformation des lèvres ; la difficulté d'occlusion ou des anomalies dans l'alignement des arcades dentaires; problèmes affectant la langue comme un frein lingual trop court ou épais et autres anomalies organiques palatines, qui concernent la conformation du palais.

• des causes fonctionnelles telles que l'utilisation prolongée de biberons et de sucettes ou d'autres mauvaises habitudes telles que se ronger les ongles, sucer le pouce, grignoter des stylos ou des crayons.

Comment reconnaître la dyslalie?

Lorsque les bébés commencent à parler, il est normal qu'ils ne prononcent pas correctement certains phonèmes ou groupes de phonèmes, vous ne devriez donc pas être trop inquiet lorsque votre enfant évite ou omet certaines lettres difficiles.

Pour donner une idée, nous pourrions donner un exemple: le mot «balai» peut devenir «copa» avec une omission claire de la lettre s.

Des exemples comme celui-ci sont typiques des défauts d' élocution destinés à se corriger spontanément à mesure que l'enfant grandit et se familiarise avec la langue.

Le défaut de parole peut être reconnu comme une dyslalie lorsque:

• l'enfant a 6 ans et continue de mal prononcer au moins 3 phonèmes

• le trouble de la parole affecte également la langue , cela pourrait également être le signe de problèmes liés à l' audition

• certains phonèmes sont affectés par le phénomène: des sons tels que R et S , qui sont parmi les plus difficiles à prononcer.

Pour identifier correctement l'image, il est nécessaire de consulter et de consulter un orthophoniste .

Défauts de prononciation, comment intervenir

Vers l' âge de 3-4 ans, il peut y avoir des troubles de la parole qui ont tendance à régresser spontanément avec la croissance.

Dans cette phase, le rôle des parents est très important qui, avec le pédiatre et les enseignants de la maternelle, peuvent faire faire aux enfants des exercices qui aident à la prononciation correcte.

Ces défauts peuvent persister jusqu'à l'âge scolaire, auquel cas il sera important de contacter un orthophoniste pour faire des exercices spécifiques et entreprendre une éducation phonétique appropriée.

Il peut arriver que certains problèmes dentaires , comme les mauvaises occlusions, soient à l'origine de troubles de la parole.

Comment résoudre ou intervenir ? Dans ces cas spécifiques, l'intervention conjointe d'un orthophoniste et d'un orthodontiste pourrait être importante .

Lorsque des troubles de la parole, du rhotacisme au sigmatisme ou au bégaiement, continuent de survenir au-delà de 6 ans, il peut y avoir des facteurs autres que des facteurs organiques et fonctionnels, peut-être liés à des formes d'anxiété ou de stress qu'il sera bon de traiter.

Pour cela, il est conseillé:

identifier correctement le trouble avec l'aide d'un orthophoniste

• identifier et exécuter systématiquement les exercices assignés

parler normalement à l'enfant, essayer de converser calmement , lui apprendre patiemment la différence entre les sons

• évaluer l'intervention corrective sur une dyslalie , surtout lorsqu'elle est légère.

Sur ce dernier point, il faut ajouter que, parfois, l'intervention d'un orthophoniste ou d'un médecin peut créer une situation stressante et alourdir une réalité qui n'est pas vraiment grave.

Il existe de nombreux cas de professionnels dyslaliques, notamment des journalistes, des chanteurs et des acteurs.